一.实验目的

利用比较法测试固体表面法向辐射时的物体黑度：通过对三组加热器电压的调整（热源一组，传导体二组），使热源和传导体的温度基本相同并恒定，然后分别将“待测”（受体为待测物体，具有原来的表面状态）和“黑体 ”（受体仍为待测物体，但表面薰黑）两种状态的受体在相同的时间接受热辐射，测出受到辐射后的温度，再按公式计算出待测物体的黑度。

二.技术指标

1.工作环境：常温、常压下运行。

2.实验工况改变热平衡时间：≦30分钟。

3.温度范围：0-80℃、温度波动幅度<0.8℃/30分钟。

4.工作电源：220V±10%，50Hz，单项三线制，功率500W。安全保护：具有接地保护，漏电保护，过流保护。

5.装置外形尺寸：870×480×1200mm。

三.主要配置及参数

1.受体：直径为100mm，长度为54mm，辐射热面是直径50mm的紫铜板（可被熏黑，做黑体实验）。

2.热源：直径为100mm，长度为54mm，热源处是直径50mm的实心铸铁。

3.传导腔体：材质为镀黑的铸铁外圆筒，直径100mm，铸铁的内圆筒外径为60mm，长度为155mm，石棉保温。

4.加热丝（3根）：长度为0.5m，功率为40W/m，输入电压220VAC。

5.温度传感器（5根）：PT100热电阻，精度0.2。

6.高精度电流电压调节装置1台，精度调节等级0.1%

7.八路温度巡检仪：显示热源温度、受体温度、室内温度、传导腔一温度、传导腔二温度、温控表设定加热温度。

8.电源控制系统：双面亚光密纹喷塑电控箱1只、漏电保护器等，控制箱面板采用铝质凹字技术制作。

9.双层铁质亚光密纹喷塑实验台（带抽屉、万向轮及禁锢脚、调整角调整桌面水平及固定）

10.与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。含管理员端、教师端、学生端；①局域网版；②网络版；③学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习设备的操作；④软件有实验原理、实验目的、实验步骤、语音播报、切换场景、文字辅助认识设备、操作指引、模拟实验、场景特效、背景音乐等功能；⑤▲软件可以人物360°漫游的视角观看各个角度；⑥▲软件平台可实时记录和保存学生操作软件的情况⑦▲学生按实验步骤进行考试，系统能当场评分并上传到教师端；⑧▲可以查询学生的历次考试成绩及使用3D仿真软件的情况。
（1）3D虚拟仿真平台：登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、考试成绩、错题试卷、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十三个功能菜单，包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码、搜索查询成员，上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID，可以在软件平台以文档形式上传教学资料，考试题目，可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加，▲可以查询学生的历次考试成绩，使用3D仿真软件的情况；学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备的使用操作，完成理论知识的学习，系统可立即自动批改并生成考试分数，实时上传到教师端。